【每日一练】幼儿保教知识与能力(10月26日)

时间:2016-10-26责任编辑:admin

关键词: 教师资格证 2016 幼儿园

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一、单项选择题

1.幼儿园的“娃娃家”游戏属于(   )

A.结构游戏    B.表演游戏   C.角色游戏   D.智力游戏

2.造成儿童味蕾功能减退、食欲不振,导致厌食,甚至影响生长发育,导致身材矮小、严重者有侏儒症的是缺乏(   )

A.钙    B.铁     C.碘    D.锌

3.下列关于幼儿游戏活动区的布置,正确的说法是(   )

A.以阅读为主的图书区可与娃娃家放在一起

B.自选游戏环境的创设是由教师进行的

C.可在积木区提供一些人偶、小动物、交通工具模型等辅助材料

D.娃娃家应该是完全敞开式,让每个人都能看到里面有什么

4.幼儿园的双重任务(   )是我国幼儿园的一大特色,也是我国幼儿园的社会使命。

A.发挥一日活动整体教育功能       B.以游戏为基本活动

C.教育的活动性和活动的多样性     D.保育和教育

5.被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是(  )

A.杜威   B.蒙台梭利   C.福禄贝尔   D.夸美纽斯

6.建立良好师幼关系的根本目的是(   )

A.维护教师与幼儿之间的人际关系       B.巩固尊师与爱幼的师生交往关系

C.形成完全平等的人与人之间的关系     D.便于更好地开展幼儿教育教学活动

7.在幼儿入小学后,有的新生在老师询问作业时,很轻松地说:“我不喜欢做。”“昨天,爸爸带我去姥姥家了,所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要(   )

A.培养幼儿的规则意识和任务意识   B.帮助幼儿做好入学前的准备

C.培养幼儿的主动性               D.培养幼儿的独立性

8.对某一教育活动效果的评价,不能只听某个领导或某个专家的意见,还要听取同行的意见,听取广大家长的意见,更要考查所评班幼儿的发展水平,收集方方面面的信息进行分析和归纳,后做出恰当的评价。这体现了评价的(   )原则。

A.一致性   B.全面性    C.目的性   D.可比性

9.一般情况下,5~6岁幼儿经过幼儿园的教育,能够遵守基本的行为规范,比如(   )

A.有自主选择的权利,想干嘛就干嘛

B.不敢玩别人的玩具

C.能够与同伴协商制定游戏和活动的规则

D.喜欢向老师“告状”

10.下列关于制定幼儿一日生活日程的叙述,错误的是(   )

A.幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越短,次数应越多

B.游戏是幼儿的基本活动,应保证他们的游戏时间

C.制定作息制度要考虑到不同地区的差异,如南北方差异

D.安排幼儿一日的生活作息制度,要考虑到家长的配合

 

 

参考答案

一、单项选择题

1.C【解析】角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏,通常都有一定的主题,如娃娃家、商店、医院等,所以又称为主题角色游戏。

2.D【解析】略。

3.C【解析】略。

4.D【解析】保教结合原则是我国幼儿教育中所特有的一条原则,可以说具有很强的中国特色。《幼儿园工作规程》中指出幼儿园的任务是实行“保教结合”的原则,对幼儿进行体、智、德、美全面发展教育,帮助幼儿形成一些基本素质。

5.D【解析】略。

6.D【解析】幼儿教师想更好地开展幼儿教育教学活动,首先要建立良好的师幼关系。

7.A【解析】幼儿入学后学习成为须要完成的任务,但由于幼儿园时期幼儿所需完成的任务不多,他们一时难以确立这样的任务意识,题干中反应的问题说

明了这一点。所以,为避免这种问题,幼儿园应当注意培养幼儿的规则意识和任务意识,特别是在大班阶段,做好幼小衔接工作。

8.B【解析】 略。

9.C【解析】略。

10.A【解析】幼儿神经系统的发育尚未成熟,容易疲劳,需要较长的睡眠时间进行休整,因此,幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越长,次数越多。故A项说法错误。

 


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