【每日一练】小学综合素质(10月31日)

时间:2016-10-31责任编辑:admin

关键词: 教师资格证 2016 小学

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一、单项选择题

1.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的后一排。张老师的做法(   )

A.是激励学生的重要手段      B.侵犯了学生的人格尊严

C.是管理班级的有效手段      D.侵犯了学生的受教育权

2.某县中学教师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提出申诉的机构是(   )

A.学校教工代表大会         B.当地县级人民政府

C.当地县教育行政主管部门   D.所在省教育行政主管部门

3.从根本上说,教师的教育威信来自于(   )

A.教师高尚的教育人格    B.社会尊师重教的传统

C.教师的社会地位优势    D.学生对教师的畏惧心理

4.有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是(   )

A.廉洁奉公   B.为人师表   C.爱岗敬业   D.热爱学生

5.“教育活动须符合国家和社会公共利益。”这句话体现的原则是(   )

A.国家性原则   B.公共性原则   C.方向性原则   D.强制性原则

6.学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度。学校对小涛进行教育的恰当方式是(   )

A.将他交给家长批评教育     B.了解情况后耐心教育他

C.等待他自我醒悟并改正     D.批评教育无效果开除他

7.李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是(   )

A.行使教师权利   B.履行教师义务   C.影响学校秩序   D.给学校出难题

8.课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事。班主任恰当的做法是(   )

A.制止小莉这种行为     B.批评小娟总是告状

C.劝说小莉不要声张     D.劝说小娟宽容小莉

9.教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生,应当(   )

A.限制其与其他同学接触          B.限制其使用学校的设施

C.按其以往表现评价品行          D.允许参加学校各项活动

10.学校组织社区服务活动,全校各个班级轮流值周。面对繁重的任务,学生们个个叫苦连天,敷衍了事。值周老师发现问题后二话不说就拿起工具热火朝天地干了起来。学生们羞愧难当,便赶忙加入到劳动中去了。从职业道德角度分析,值周老师做到了(    )

A.热爱学生                     B.教书育人

C.依法执教                     D.为人师表

 

 

 

 

参考答案:

一、单项选择题

1.B【解析】张老师的做法侵犯了学生的人格尊严,违反了《中小学教师职业道德规范》中“关爱学生”的准则。关爱学生是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

2.C【解析】李某可以提出申诉的机构是当地县教育行政主管部门。根据《中华人民共和国教师法》第三十九条规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,做出处理。

3.A【解析】从根本上说,教师的教育威信来自于教师高尚的教育人格。

4.B【解析】王老师的行为体现的职业道德是“为人师表”,“为人师表”应坚守高尚情操,知荣知耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

5.B【解析】根据《中华人民共和国教育法》第八条规定,教育活动须符合国家和社会公共利益。这体现的是教育的公共性原则。

6.B【解析】学校对小涛进行教育的恰当方式是了解情况后耐心教育他。根据《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。

7.A【解析】李老师的做法是行使教师权利。根据《中华人民共和国教师法》第七条规定,教师享有“对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理”的权利。

8.A【解析】班主任恰当的做法是制止小莉这种行为。教师有制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象的义务。

9.D【解析】根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十九条规定,解除收容教养、劳动教养的未成年人,在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利,任何单位和个人不得歧视。

10.D【解析】为人师表要求教师坚守高尚情操,严于律己,以身作则。“值周老师拿起工具热火朝天地干了起来”,这是以身作则的表现。

 

 

 


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