【每日一练】幼儿教师招聘考试(2月9日)

时间:2017-02-09责任编辑:admin

关键词: 全国招教 2017 幼儿园

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一、单项选择题

1.关于同伴关系功能阐述错误的是

A.帮助发现自我的功能    B.赋予社会知觉的功能

C.提供情感支持的功能    D.满足自我需求的功能

2.婴幼儿的情绪初主要是由生理需求引起,渐渐地发展到交往的需求。这反映婴幼儿情绪发展的特点。

A.社会化   B.丰富化   C.自我调节化   D.深刻化

3.《幼儿园工作规程》指出,幼儿园应该制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于

A.2小时   B.2.5小时   C.3小时   D.3.5小时

4.是角色游戏结构要素中的要素,它统率着其他结构要素。

A.角色   B.规则   C.主题   D.动作

5.舒特·戴森归纳的0~17岁儿童音乐能力发展的一般特点中,以下描述错误的是

A.1~2岁儿童能自发地、本能地“创作”并唱歌

B.2~3岁儿童开始模仿唱出听到的歌曲片段

C.3~4岁儿童能感知旋律轮廓,可以培养绝对音高

D.4~5岁儿童能从简单的旋律或节奏模式中辨认出相同的部分

6.幼儿期是儿童语言发展的重要时期,因此幼儿教师应该避免出现的行为是(   )

A.创造一个自由、宽松的语言交往环境

B.给予幼儿表达机会,并倾听幼儿说话

C.以多识字考查幼儿语言发展水平

D.培养幼儿书写兴趣

7.一般情况下,5~6岁幼儿经过幼儿园的教育,能够遵守基本的行为规范,比如(   )

A.有自主选择的权利,想干嘛就干嘛       B.不敢玩别人的玩具

C.能够与同伴协商制定游戏和活动的规则   D.喜欢向老师“告状”

8.幼儿通过动手操作,亲自实践,与人交往等去发现原来不知道的东西,从而获得经验的学习方式叫(   )

A.积极学习   B.主动学习   C.接受学习   D.发现学习

9.我国幼儿园小班班额标准是(   )

A.30人   B.20~25人    C.30~35人   D.40人

10.在幼儿活动中,幼儿教师为幼儿提供的活动材料(   )

A.越多越好

B.要根据活动的需要,人手一份或小组一份

C.份数一定要少于幼儿数,表现好的幼儿才能玩

D.要根据教室面积的大小,决定是小组一份还是人手一份

二、判断题

1.幼儿教育是指幼儿园教育。(   )

2.幼儿在园一日生活活动的情况和安排以安全为第一原则。(   )

3.幼儿园应当适应社会的需要,以学习为基本活动,启迪幼儿智力。(   )

4.《幼儿园工作规程》规定,幼儿户外活动时间在正常情况下不得多于2小时。(   )

5.幼儿园教育要与 0~3 岁的保育教育以及小学教育相互衔接。(   )

参考答案:

一、单项选择题

1.D【解析】同伴关系的功能有:(1)同伴关系给予安全感和归属感。(2)幼儿游戏中同伴关系的发展特点包括:同伴交往有助于促进儿童社交技能及策略的获得;与同伴交往中的同伴反馈有助于儿童的社会行为向积极、友好的方向发展。(3)同伴交往有利于促进学前儿童认知能力的发展。(4)同伴交往有助于儿童自我意识和人格的发展。(5)同伴交往可以帮助儿童去自我中心。

2.A【解析】儿童初出现的情绪是与生理需要相联系的,随着年龄的增长,儿童情绪逐渐与社会性需要相联系。社会化成为儿童情绪发展的一个主要趋势。

3.D【解析】《幼儿园工作规程》第十三条规定,幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于3小时半。

4.A【解析】略。

5.D【解析】5~6岁,能辨别理解响亮之声和柔和之声,能从一些简单的旋律或节奏模式中辨认出相同的部分。

6.C【解析】略。

7.C【解析】略。

8.D【解析】“发现学习”是指幼儿通过动手操作、亲自实践、与人交往等去发现自己原来不知道的东西,从而获得各种直接经验、体验以及思维方法的学习方式。

9.B【解析】《幼儿园工作规程》规定班额标准:小班(3~4周岁)25人,中班(4~5周岁)30人,大班(5周岁或6~7周岁)35人,混合班30人,幼儿班不超过40人,寄宿制幼儿园每班人数酌减。幼儿园可按年龄分别编班,也可混合编班。

10.D【解析】略。

二、判断题

1.×【解析】广义的幼儿教育是指家庭教育、幼儿园教育和社会教育,狭义的幼儿教育仅指幼儿园教育。

2.√【解析】略。

3.×【解析】幼儿园应当适应社会的需要,以游戏为基本活动,启迪幼儿智力。

4.×【解析】《幼儿园工作规程》规定,幼儿户外活动时间在正常情况下不得少于2小时。

5.√【解析】《幼儿园教育指导纲要(试行)》第三部分第十一条规定:“幼儿园教育要与0~3岁儿童的保育教育以及小学教育相互衔接。”


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