提醒:教师资格考生面试不合格的典型表现主要有这几点!

来源:时间:2021-05-11责任编辑:shizhenzhen
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中小学教师资格面试主要包含结构化面试、试讲和答辩。其中任何一个环节出了问题都会影响到面试的结果。以下是面试不合格的典型表现。

一、答非所问

这是很多考生的通病,无论在结构化面试还是答辩环节。没有听清问题很容易造成误解,从而出现答非所问的情况。如针对“你是如何体现教学难点的”这个问题,有些考生直接把教学难点陈述出来,并没有说明体现教学难点的过程。这就是典型的“答非所问”现象。

二、严重缺时

这主要体现在试讲环节。试讲的时间是十分钟,如果考生在五分钟之内就主动结束了自己的试讲,考官可以直接判定不合格。因此,考生要特别注重时间的把握。建议时间观念不强的考生戴个手表去考场。

三、违背规则

试讲的要求在试题清单上面会写明,例如需要适当的板书、需要设计互动环节、全英授课、过程性评价等等。如果考生在试讲过程中漏了试题清单明文规定须展示的某个环节,这势必会造成比较严重的扣分。有些考生由于过度紧张而忘记在试讲的时候展示自己的板书。也有不少考生为了面子而忽略了自导自演的互动环节。出现类似这些违背规则的情况必然会导致严重的失分。

四、频频冷场

在考场上,绝大多数考生都会紧张。毕竟,考官不会配合考生的试讲,甚至会摆出很严肃的表情。考生需要调整好心态,不必去琢磨考官的心思。千万不要因为害怕说错话而不敢说话!出现“哑口无言”的现象,考官也会感到尴尬。一旦考官尴尬起来,结果恐怕就真的尴尬了。

五、生搬硬套

有些考生为了投机取巧,在网上或某些参考资料书上寻找所谓的“万能”段子并背了下来。到了考场不顾实际问题,生搬硬套。殊不知,考官最反感这类迷失自我的考生。一旦被考官抓住把柄,面试结果往往都会不合格。切记:面试不是演戏,千万别跟考官玩“套路”!


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